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| 开放的课堂,意外的精彩——一道练习题的教学与反思 | |
| 引用本文： | 成芳洁.开放的课堂,意外的精彩——一道练习题的教学与反思[J].小学教学设计,2012(2):41. |
| 作者姓名： | 成芳洁 |
| 作者单位： | 江苏无锡市藕塘中心小学 |
| 摘 要： | 这是一年级认识三角形和平行四边形练习题教学中的一个片断。师:请同学们拿出两个完全一样的蓝色三角形,拼成一个平行四边形。学生独立操作,各自拼出了第一种自己的拼法。师:还有不同的拼法吗?请 |
| 关 键 词： | 平行四边形 色三角形 尊重学生 拼法 习题教学 解决问题 开放 独立操作 教师 同学 |
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