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接受美学视野下的中学语文朗读教学
引用本文:卢红博.接受美学视野下的中学语文朗读教学[J].语文天地,2012(7):40-41.
作者姓名:卢红博
作者单位:哈尔滨科学技术职业学院
摘    要:接受美学的创始人H.R.姚斯在其接受美学的经典著作《走向接受美学》一文中写过这样一段话:"一部文学作品的历史生命如果没有接受者的积极参与是不可思议的,因为只有通过读者的传递过程,作品才进入一种连续性变化的经验视野"。从接受美学的视角

关 键 词:接受美学  语文朗读教学  朗读指导  学生  文学作品  文本  积极参与  教学质量  传递过程  创设情境
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