研究语文教学 引进系统论方法

一去年七月,吕叔湘先生在《语文学习》创刊五周年之际,写了一篇文章,题为《语文教学要变被动为主动》,指出当前多数学校的教学指导思想程式化,基本上是“先生讲,学生听”。还说:“妙在学生让历任教师灌惯了,你不灌他还不高兴。”不少教研单位发行的教学参考资料、习题解答等等,不是千篇一律的程式吗?我想要解决这个问题,首先要解决我们研究问题的方法。我认为,形成教学程式化