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| 概念课是思维训练的重要环节 | |
| 作者姓名： | 拱保罗 |
| 作者单位： | 江苏省南京市滨江中学 |
| 摘 要： | 一元二次方程是概念课 ,是本章的起始课 .概念是思维的基本形式 ,是判断、选择、推理的重要依据 ,概念也是数学知识的中心 .学生在掌握了整式、一元一次方程的基础上 ,学习这节课 .教师可用类比的方法 ,使学生理解一元二次方程的概念 ,掌握一元二次方程的一般形式 ,培养学生由具体到抽象 ,由特殊到一般的分析概括能力 .四篇课例都从实例出发 ,引出具体的一元二次方程 ,然后得出定义、一般形式 ,利用题组、巩固训练加深对概念的理解 ,这是很好的 .我觉得在得出具体的一元二次方程以后 ,不要急于给出定义 ,可以引导学生回顾已学过的一元一次方… |
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