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| 小学数学教学要重视培养思考能力 | |
| 作者姓名： | 王辅湘 |
| 作者单位： | 湖南第一师范 |
| 摘 要： | 小学数学教学怎样面向现代化、面向世界、面向未来呢?展望八十年代的小学数学教学,将突破“以计算为中心”的传统观念,在基础知识教学过程中,培养数学思考能力。一、“三个面向”将促使小学数学教学重点的转移我国的小学数学教学从1902年算起,已有八十余年的历史。清末设《算学》课程,“其要义在使日用之计算,与以自谋生计必需之知识”,这是封建社会性质所赋予的教学目的。民国设《算术》课程,仍以“培养儿童日常生活中之计算能力”为主,这是半封建半殖民地社会性质所赋予的教学目的,此时已形成 |
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