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《Unit 5 What Does She Do?》教学案例
作者姓名:唐光珍
作者单位:弥勒县弥阳中心校吉山小学
摘    要:<正>【教学背景】新课标主张小学英语教师要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,合理利用并开发多种教学资源,组织学生参与各种生动活泼的课堂活动,倡导合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,为学生提供学习和相互交流的机会及充分表现和发展自我的空间,促进学生实践能力和创新思维的发展,激发学生学习英语的兴趣,并在学习过程中发展综合运用能力。

关 键 词:小学英语教师  学习过程  教学背景  板书设计  新单词  录音磁带  Writer  Artist  repor
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