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浅谈学生作文指导
引用本文:张若恒.浅谈学生作文指导[J].课程教材教学研究(小教研究),2012(Z5):60-61.
作者姓名:张若恒
作者单位:宾川县拉乌乡中心学校拉乌完小
摘    要:<正>作文教学是小学语文教学的重点和难点。作文教学与其它教学相比较,教师的教学有很大的创造空间,所以作文教学也难以有固定的教学模式。写作文对于学生来说本应是一件非常愉快的事,但许多学生都怕写作文,很难把作文写好。其原因是无话可写,不知道写什么。如何让学生爱上作文有话可写呢?

关 键 词:作文指导  作文课  学语文  顺序观察  写话  写作对象  写作欲望  畏难心理  写作习惯  书面语言
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