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| 浅论如何创设和谐的生物课堂教学 | |
| 引用本文： | 李世良.浅论如何创设和谐的生物课堂教学[J].当代教育论坛,2009(2). |
| 作者姓名： | 李世良 |
| 作者单位： | 湖南省桃江县第三中学; |
| 摘 要： | 和谐教育离不开和谐的课堂教学。和谐的课堂教学对提高课堂教学效率、减轻学生学业负担具有直接的作用,能使学生的非智力因素、基本素质和个性品质都获得全面、充分的发展。生物教学中,如何才能创设和谐的课堂教学呢? |
| 关 键 词： | 课堂教学效率 学生体验 非智力因素 和谐教育 生物课堂教学 创造和谐 生物教学 基本素质 学生学业负担 教学手段 |
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