素质教育与高校体育教学 |
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作者姓名: | 谭兆风 |
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作者单位: | 广东嘉应大学体育系 |
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摘 要: | 素质教育的内涵和特点 素质教育是一种教育思想,它以作为主体的人的基本综合素质的养成与发展为核心,根据社会和人的发展的实际需要,面向全体学生,使学生潜能得到最大限度的开发和培养,以形成符合未来社会发展需要和个体发展规律的综合素质。因而它是旨在使每个人都形成相对完善的整体素质的教育。这里所说的素质,就是组成人的基本品质结构的思想道德、知识、身体和心理品质等因素。 从素质教育的内涵不难看出,它具有其本身的鲜明特点。首先是它的主体性。学生是素质的承担者和体现者。在素质教育过程中,必须尊重学生的主体…
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