初中生主观幸福感构成及影响因素 |
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引用本文: | 黄梅,裴长根,龙武安.初中生主观幸福感构成及影响因素[J].基础教育课程,2008(10):14-16. |
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作者姓名: | 黄梅 裴长根 龙武安 |
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作者单位: | [1]西南大学教育学院博士研究生 [2]西南大学数学与统计学院硕士研究生 [3]四川绵阳师范学院副教授 |
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摘 要: | 一、研究方法及实施
我们随机选取了重庆市的两所城市中学和两所农村中学,其中各有一所为优质学校。调查学生共171名,其中初一学生50名,初二学生64名,初三学生57名。研究以马斯洛的需要层次说为理论基础,根据初中生生理、心理特点编制了初中生主观幸福感量表,量表共15个条目,由3个因子组成,分别从生理、心理、伦理幸福三个维度展开。
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关 键 词: | 主观幸福感 初中生 农村中学 初一学生 心理特点 需要层次说 优质学校 初二学生 |
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