首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
爱因斯坦的教育思想
作者姓名:
俊民
摘 要:
爱因斯坦在他的《自述》、《论教育》、《培养独立思考的教育》等文章、演说中所阐述的教育观,已经并且正在深刻地影响着现代教育。爱因斯坦重视教育问题。他的教育思想对杰罗姆·S·布鲁纳的重要著作《教育过程》一书有直接的影响。文章从兴趣、自学、直觉、结构、品德和能力六个方面论述了爱因斯坦的教育思想及其对教育的启示。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号