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语文中考阅读复习的误区及解决方略
引用本文:叶映峰.语文中考阅读复习的误区及解决方略[J].中学语文教学,2011(3).
作者姓名:叶映峰
作者单位:江苏省无锡市积余实验学校,214043
摘    要:当中考阅读试题成为衡量学生语文素养的重要标杆时,对阅读复习的要求也就越来越高.而高强度复习没有获得相应的高分并渐渐迷茫着我们的眼睛,困惑着我们的心智,我们不得不重新审视我们的复习行为,力图解开复习低效的症结,廓清纷乱杂陈的复习通道.根据参加中考命题、阅卷后的智性思考,旁观他人的复习路子,笔者认为影响复习效果的症结就在于我们将阅读复习推进了误区.下面笔者从误区归类、误因诊断及解决方略等方面略陈浅见.

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