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且访且思 拾级而上——关于教师访谈式培训的实践与思考
引用本文:王蕴枫.且访且思 拾级而上——关于教师访谈式培训的实践与思考[J].中小学教师培训,2011(3):22-24.
作者姓名:王蕴枫
作者单位:吉林省农安教师进修学校,130200
摘    要:更新培训理念,创新培训模式,探索有效的培训方法,是目前各级培训部门积极探索的重要内容,更是促进广大教师专业发展的需求。本文所描述的,是笔者开展教师访谈式培训的经验累积和问题思考。

关 键 词:教师访谈式培训  优秀访谈  问题思考
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