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和谐的心理健康课堂模式解析与应用探讨
引用本文:毛春梅.和谐的心理健康课堂模式解析与应用探讨[J].中小学心理健康教育,2011(5):18-19.
作者姓名:毛春梅
作者单位:江苏省邗江中学,扬州,扬州,225012
摘    要:尊重生命,体现人性,构建充满生命活力的课堂,正是新一轮课程改革大力倡导的理念。心理健康课堂是当前中小学开展心理健康教育的一种有效途径和载体。它不同于一般的学科课程,也不是简单的班级主题活动。

关 键 词:和谐课堂  教学模式  心理健康教育
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