谈一道课本习题的探究价值 |
| |
引用本文: | 张赟.谈一道课本习题的探究价值[J].中学数学教学,2011(1):19-20. |
| |
作者姓名: | 张赟 |
| |
作者单位: | 西安交通大学阳光中学,710043 |
| |
摘 要: | 普通高中课程标准实验教科书《数学》5(必修)北师大版第30页的第3题是:一个各项均正的等比数列,其每一项都等于它后面的相邻两项之和,则公比q=()A.31/2/2 B.51/2/2C.(51/2-1)/2 D.(1+51/2)/2先来看这道题的解法.解设这个各项均正的等比数列为
|
关 键 词: | 数列和 探究 课本习题 新数学 数学家 等比数列 公比 高中课程标准 价值 实验教科书 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|