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杂志ISSN号
例谈等价转化思想在解高考题中的应用
作者姓名:
张中发
作者单位:
安徽省合肥一中,230016
摘 要:
文[1]读后受益匪浅,但在实际解题过程中,将这类问题转化为二次方程根的分布问题,计算繁琐,而且学生在根的分类讨论过程中,常会出现遗漏的情况.在实际教学过程中,我们发现可将这类问题转化成数形结合问题.下面仍以文[1]的例子,展开讨论.
关 键 词:
等价转化思想
高考题
应用
问题转化
二次方程根
解题过程
分布问题
分类讨论
本文献已被
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