吟颂心灵的诗篇——对高中生社交恐惧的个案辅导

那天下午，受学工部的邀请我参加了学校一年一度的赛诗会，原本以为是去学习和鉴赏的，但到了那里才知道不只是单纯地欣赏，而是要给这次大赛做评委。以我这等文采本做不来什么评委，不过学工部的想法是，为了学生的全面发展，请个心理老师参与评选有利于更好地开发学生的潜能。既然是主办方的盛情邀请，我也乐得静静欣赏。说实话，虽然他们才是刚升人高二的学生，但无论精神面貌和诵读的嗓音都觉得颇有诗人的架势。其中有几首诗，颇让人有绕梁三日之感。