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| 试谈多媒体课件在化学教学中的应用——基于《物质结构与性质》模块教学的思考 | |
| 引用本文： | 郑志壮.试谈多媒体课件在化学教学中的应用——基于《物质结构与性质》模块教学的思考[J].中小学电教,2012(Z2):79-81. |
| 作者姓名： | 郑志壮 |
| 作者单位： | 宁德市民族中学 |
| 摘 要： | 随着高中新课程的深入开展,多媒体课件以其集图、文、声、像和三维动画为一体的强大功能,成为构成现代化学课堂的重要组成部分。在教学中使用精心编制的多媒体课件,可以激活教学内容,让静止变为运动,让抽象变为具体,让微观世界变成宏观世界,可以将外部资源引入课堂,把课本以及课堂的概念大而化之,变为无限。在 |
| 关 键 词： | 多媒体课件 结构与性质 化学教学 教学内容 学生 课堂教学 杂化轨道 重要组成部分 空间构型 教学实践 |
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