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杂志ISSN号
画中舞舞中乐--论小学音乐课堂中画和舞的融合作用
作者姓名:
熊君杰
作者单位:
衢州市新世纪学校,浙江 衢州,324002
摘 要:
舞蹈、美术,音乐在教育角度说都是借助于情感对学生进行美育的工具。笔者基于舞蹈、美术和音乐有着千丝万缕的关系,尝试将这两种艺术融入音乐课堂,引入日常教学中,起辅导作用,促进音乐教学以及艺术审美的能力。
关 键 词:
舞蹈
画
音乐美
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