初中数学合作性教学探究

在新课程标准下，合作交流学习已经成为数学教学的首要方式。这是一种创意和实效共存的新型数学教学理论。而共同合作交流更是前进的一大动力，是一种比知识更重要的能力，也是素质教育的重要的内容。学会与他人共同合作，培养学生在生活中的合作精神是教育不可或缺的组成成分。本文就初中数学合作性教学进行交流探究。