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高中音乐教学中存在问题的对策研究
引用本文:任璐.高中音乐教学中存在问题的对策研究[J].教育前沿(综合版),2015(4).
作者姓名:任璐
作者单位:濉溪县孙町中学,安徵 淮北,235100
摘    要:教学方法是激发高中学生鉴赏音乐兴趣的重要手段。本文结合高中音乐鉴赏教学实践,提出“从创设教学情境入手,以体验音乐作品为主,以师生合作探究为辅,解决鉴赏教学难点疑点,达到升华情感”等鉴赏教学方法及策略,并结合相关课例进行评析,以期提高高中音乐鉴赏教学质量。

关 键 词:高中音乐教学  自主  合作  探究  实例评析  方法
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