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如何在阅读教学中教会学生学习方法
作者姓名:周兰香
作者单位:贵州省湄潭县湄江镇东南逸夫小学 贵州湄潭564100
摘    要:作为基础教育之基础的小学教育,如何进行学法指导也成为我国小学教学改革的热点课题。近几年,我们根据小学生的心理发展特点,结合教学实践,对如何在课堂教学中对学生进行认识学习规律的引导和掌握学习方法进行了思考和研究,下面谈谈我们的具体做法,以求教于同仁。

关 键 词:学习方法 小学生 阅读教学 教会 心理发展特点 小学教育 基础教育 教学改革
文章编号:1672-1578(2007)10-0101-01
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