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新课程下"活"起来的数学课堂
引用本文:严扬名.新课程下"活"起来的数学课堂[J].读与写:教育教学刊,2007,4(8):149-149.
作者姓名:严扬名
作者单位:遂宁高升实验小学 四川遂宁629000
摘    要:小学生年龄小,不但好动,而且好奇心极强,注意力在长时间内难以集中,兴趣转移很快,如果我们也采用刻板、"填鸭式"的教学方法,就难以起到好的效果,而学生学习数学的

关 键 词:数学课堂  “活”  新课程  学生年龄  兴趣转移  教学方法  学习数学  教学素材
文章编号:1672-1578(2007)08-0149-01
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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