对新课程《美术》教材实验情况的调查分析 |
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引用本文: | 赵华,史晓燕,张世贤.对新课程《美术》教材实验情况的调查分析[J].基础教育课程,2007(7):36-38. |
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作者姓名: | 赵华 史晓燕 张世贤 |
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作者单位: | [1]河北省教育科学研究所艺术研究室主任 [2]河北师范大学教育学院教授 [3]河北师范大学教育学院在读研究生 |
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摘 要: | 从2005年秋季起,义务教育阶段的起始年级已全部使用新教材,那么,实验教师对新教材的认同度如何?实验中存在哪些问题?实验教师有哪些需求?就此我们以《美术》(河北版)教材为例进行了调查。调查取样以实验区为基本单位,覆盖了河北省11个地市,主要采取问卷和访谈形式,其中访谈采取集体与个别方式相结合,访谈了河北省实验区教师及教研人员共223人,深入了解新教材在新课程实验中的问题。
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关 键 词: | 新课程实验 教材实验 《美术》 义务教育阶段 实验教师 新教材 起始年级 基本单位 |
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