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学生的非认知因素及其培养
作者姓名:张妍  郭文亮
作者单位:山西太原煤气化公司技工学校(张妍),山西太原煤气化公司技工学校(郭文亮)
摘    要:什么是非认知因素呢?简而言之,它包括认知因素以外的影响认知过程的一切心理因素。美国著名心理学家大卫·迈克斯勒强调指出:“在所有认知水平上都有非认知因素的作用。非认知因素不能代替其他的基本能力,但它是认知行为中不可缺少的成分。”非认知因素的良好品质,可以促进智力的发展;其不良品质,会抑制智力的发展。用时下较为时髦的话来讲,认知因素即智商(IQ),而非认知因素即情商(EQ)。美国的另一心理学家林格伦研究得出:构成学生学习失败的因素比重是:缺少努力占25%,缺乏兴趣占35%,个人问题占8%,其他原因占32%;而获得好成绩的各种因素比…

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