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让每一个学生的人格更健全——班主任工作与心理健康教育
引用本文:薛月芬.让每一个学生的人格更健全——班主任工作与心理健康教育[J].基础教育(重庆),2004(7):48-49.
作者姓名:薛月芬
摘    要:随着我国正式加入WTO而成为国际社会的重要成员,人们的思想观念不断更新,社会环境也日趋复杂,这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也涉及到了校园,涉及到了学生。目前越来越多的独生子女受社会不良影响、家庭的影响和学校教育的失误,导致他们中的部分人不同程

关 键 词:班主任  心理健康教育  教学环境  职业道德  课堂教学  中学
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