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更正
引用本文:李卫东.更正[J].中学语文教学,2004(4):38-38.
作者姓名:李卫东
作者单位:首都师大附中分校100093
摘    要:无论从那种角度讲,《鲁迅自传》都是一篇十分特殊的字。它篇幅短小.短小到易使人忽略它对认识鲁迅昕具有的重要意义;它行简约,简约到以致极可能被低估其独特的教学价值。事实上,这篇看似不起眼的小篇什,俭省的字背后站立着一个大写的“人”,平静的叙述中蕴涵着一个波澜起伏的世界。关键看怎样去解读。

关 键 词:《鲁迅自传》  教学价值  中学  语文  阅读方法  阅读教学
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