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试论开放教育教学过程的情感关怀
引用本文:石维才,张耀民,盛秦陵. 试论开放教育教学过程的情感关怀[J]. 陕西广播电视大学学报, 2003, 5(2): 13-15
作者姓名:石维才  张耀民  盛秦陵
作者单位:1. 陕西广播电视大学,教务处,陕西,西安,710068
2. 陕西广播电视大学,宝鸡市分校,陕西,宝鸡,721001
摘    要:现代教育技术在教学过程中的广泛应用,实现了教学过程中师生问时空上的分高,同时也在教学过程中造成一些情感关怀的死角。正确认识和解决开放教育教学过程中的情感关怀问题,加强教学过程中的情感关注,有助于更好地贯彻教学要求,实现培养目标。

关 键 词:开放教育 教学过程 情感关怀 广播电视大学 网络培训
文章编号:1008-4649(2003)02-0013-03
修稿时间:2003-03-17

On Personal Affection in the Learning Process of Open Education
Abstract:
Keywords:
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