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数子十过 不如奖子一长
作者姓名:舒阳  晓柳
摘    要:罗森塔尔是美国哈佛大学心理学教授,他通过“暗示和期望”的实验,取得了很好的教育效应,认真研究起来,确实值得我们借鉴。罗森塔尔的实验,最初是在实验室里。他把几十只老鼠随意分成两群,把其中一群说成是“聪明”的老鼠,交给一位实验员训练;把另一群说成是“不聪明”的老鼠,交给另一位实验员训练。过一段时间,他把这些老鼠都放进迷宫里测试,果然,

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