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| 精心设计美育殿堂 充分享受艺术乐趣 | |
| 引用本文： | 赵喜民.精心设计美育殿堂 充分享受艺术乐趣[J].中国教育发展研究杂志,2009,6(8):163-163. |
| 作者姓名： | 赵喜民 |
| 作者单位： | 河南省漯河市郾城实验中学,郾城462300 |
| 摘 要： | 在现代教学论中，教学法不再被看成是教师向学生单项传授知识的方法，而是被看成双方相互联系和交流的方式。在新课程的某种意义上讲，教学方法是教师为达到教学目的而使用的教学技术，以促成学生按照要求进行学习的方法。在26年的专职美术教学经历中，我曾用多种教学方法进行美术授课尝试，特别是新课改以来更增加了对新教学法体验的兴趣，现把几项成功的做法略述如下： |
| 关 键 词： | 精心设计 美育 乐趣 艺术 享受 教学方法 现代教学论 传授知识 |
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