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| 智慧型教师——师范教育应对基础教育改革的新思路 | |
| 引用本文： | 许永刚.智慧型教师——师范教育应对基础教育改革的新思路[J].山西大学师范学院学报,2013(1):125-129. |
| 作者姓名： | 许永刚 |
| 作者单位： | 晋中师范高等专科学校教育系,山西晋中030600 |
| 基金项目： | 山西省教育科学十二五规划课题：《校园合作,构建学前教育专业实践教育课程体系研究——以校园合作为视域》（ZL-12010） |
| 摘 要： | 智慧是一个古老的话题,它与教育的关系密切,所以教育本身就拥有浓厚的智慧气息。然而近代以来,教育几乎成为了知识传授的代名词,与智慧日渐疏远,从事教育活动的教师也没有了智慧的品性,成为了知识的搬运工。社会的发展特别是基础教育的发展要求教育应充满智慧的成分,要求教师应成为智慧型教师;师范教育亦应承担起培养智慧型教师的任务。 |
| 关 键 词： | 教育 智慧 教育智慧 师范教育 基础教育 智慧型教师 |
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