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激励.管理.训练——着力培养优秀青年教师
引用本文:周锦媛.激励.管理.训练——着力培养优秀青年教师[J].思想理论教育(上半月综合版),2001(1):51-52.
作者姓名:周锦媛
作者单位:宝山区教育局小教吴淞学区 上海,200940
摘    要:提高青年教师的素质应该具有超前意识。21世纪需要的教师不再是独专一门知识的书生,而应该是具备敏锐的目光,广博的知识,能动口也能动手的复合型人才。近年来我学区向青年教师明确提出“敬业、爱岗、奉献、创新、进取、成才,争做教坛

关 键 词:教师培养  思想教育  培养机制  基本功训练
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