不能忽视的生活化教学

让教学走进生活,使生活成为教学的重要组成部分是科学教学发展的必然。本文从教师要树立生活化教学观念、创设生活化教学情景、教学内容处理生活化和科学实验力求生活化等方面阐述了科学课程教学生活化的问题。