《形体与健身》教学中审美因素的渗透

美育作为体育的辅助手段,在体育课教学中得到了广泛的运用。审美教育对形体与健身教学课的教学效果具有明显的促进作用,它能充分调动学生进行形体与健身训练的积极性和主动性,培养学生的创造性。同时,通过形体与健身教学,又能恰当地对学生实施审美教育,完美地展现体育与美育的和谐发展。