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混合班表演唱《蚂蚁的歌》教法提示
引用本文:
许群民.混合班表演唱《蚂蚁的歌》教法提示[J].早期教育,1993(2).
作者姓名:
许群民
作者单位:
江苏宜兴市教研室
摘 要:
作品赏析歌词朴实形象,易被幼儿所理解。歌曲在多次重复旋律的过程中,描绘了农村幼儿常见到的蚂蚁成群结队合力运粮的场面,表现了团结起来力量大的主题。虽然有六段歌词,但由于是按自然数排列,且大部
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