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灵活运用成语典故,轻松进行哲学教学
作者姓名:吴爱琴
作者单位:安庆市枞阳县枞阳中学,安徽,枞阳,246000
摘    要:成语是我国民族语言的璀璨珠玑,是民族传统文化的瑰宝,是汉语语言的重要组成部分,它以极其精练的语言包蕴着极其深刻的内容。几乎在每一个成语中都包含着一个故事,要么是历史事件的记录,要么是丰富哲理的阐释。因此,引用成语,在哲学教学中是常见的事。如果运用得当,不仅可以激发学生的学习兴趣,

关 键 词:成语典故  哲学教学  民族传统文化  民族语言  汉语语言  历史事件  学习兴趣
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