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初中英语阅读课教学法探讨
作者姓名:
莫红玲
作者单位:
琼海市嘉积第二中学
摘 要:
现行初中英语教材中,阅读课文是各单元教学的核心,容量大、密度高、话题广、课时紧,在英语教学过程中既是教学重点,也是教学难点。阅读教学的目的是培养学生的阅读能力和提高学生综合运用语言的能力。而传统的教学方式,只是把文章作为单纯地向学生传授语法及语言知识的载体,而忽视培养学生积极思维以及深层次理解作者意图和文章主题思想的能力。本文将通过我对英语课程改革标准和教学大纲的学习体会,谈谈我对英语阅读课教学的体会。
关 键 词:
英语阅读课教学
初中
教学法
阅读能力
语言知识
英语教材
单元教学
阅读课文
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