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“两位数乘多位数”教学设计与评析
引用本文:刘俊,胡元里.“两位数乘多位数”教学设计与评析[J].江西教育,1992(Z1).
作者姓名:刘俊  胡元里
作者单位:江拖子弟学校 (刘俊),南昌市三店小学(胡元里)
摘    要:教学内容:五年制第五册第73页例1 教学目的: 1.掌握两位数乘多位数的计算步骤,初步归纳两位数乘多位数的计算法则。 2.明确用乘数十位上的数去乘被乘数,积的末位要和乘数的十位对齐的道理。 3.提高学生综合运用知识的能力。 教具和学具:磁性黑板一块,0~9数码一袋,长方形、正方形黑色小铁片各一块。可在座位上演算的小黑板每个学生一块。

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