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电类专业基础课程实验教学的教改尝试
引用本文:夏菽兰.电类专业基础课程实验教学的教改尝试[J].信息系统工程,2009(8):139-140.
作者姓名:夏菽兰
作者单位:盐城工学院实验教学部,江苏,盐城,224051
摘    要:实验教学对培养学生科学精神、科学素质和解决实际问题的能力具有重要的基础性的作用。对于电类专业应用型人才的培养,在加强理论教学的基础上,必须着力加强实验教学的改革,强化学生的实际动手能力和操作技能,从抓好实验的基本环节、优化实验内容、改革实验教学方法与模式、引入多媒体技术等多方面入手,可以有效地提高电类专业基础课程实验教学质量。

关 键 词:实验教学  实验内容  实验模式  多媒体技术
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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