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浅谈语文教学对学生情感意识的培养
引用本文:张海琴.浅谈语文教学对学生情感意识的培养[J].新校园(当代教育研究),2010(3).
作者姓名:张海琴
作者单位:如皋市江安镇中心初中,江苏,南通,226500 
摘    要:小学语文教材中的每篇课文的教学目标中,都有"有感情地朗读课文"的要求.<语文课程标准>提出:要让学生充分地读,在读中感知,在读中有所感悟.在读中培养语感,在读中受到情感熏陶."情感是人对外界刺激做出的肯定或否定的心理反应,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等丰富多彩的情感,可以组成色彩斑斓的心灵世界.

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