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| 浅谈班级管理中的激励性措施 | |
| 引用本文： | 杨海兰.浅谈班级管理中的激励性措施[J].教育革新,2008(2):34. |
| 作者姓名： | 杨海兰 |
| 作者单位： | 安定区中华路中学 甘肃定西743000 |
| 摘 要： | 班集是学校工作的基本单位,是学生全面发展的重要环境。班级管理的关健在于调动学生的积极性。因此,班主任在班级管理中要善于运用激励性措施,激发学生的内在动因,从而促进学生全面发展。 |
| 关 键 词： | 班级管理 激励 学生全面发展 基本单位 学校工作 内在动因 班主任 |
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