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| 语文教学,“听”力无限——浅谈小学生倾听习惯的培养 | |
| 引用本文： | 蒋巧琴.语文教学,“听”力无限——浅谈小学生倾听习惯的培养[J].吉林教育,2010(5). |
| 作者姓名： | 蒋巧琴 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴县王坛镇中心小学; |
| 摘 要： | 百思听为先。任何思考都必须建立在听的基础上,只有听到了,听清楚了,听明白了,才能进行合理地思考。文章简单介绍了如何培养孩子听的习惯。只有养成良好的听的习惯,才能在学习中达到事倍功半的效果。 |
| 关 键 词： | 语文教学 培养倾听 习惯成功 |
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