论重点学科点评估的原则、指标与方法 |
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引用本文: | 陈玉琨,薛天祥,唐安国.论重点学科点评估的原则、指标与方法[J].中国高教研究,1986(2). |
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作者姓名: | 陈玉琨 薛天祥 唐安国 |
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作者单位: | 华东师范大学
(陈玉琨,薛天祥),华东师范大学(唐安国) |
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摘 要: | 重点学科点的评估是高等教育评估中的一个重要内容。本文提出了重点学科点评估的指标体系建立的六条原则。设计了以学科发展方向;教学科研的水平与成果;学科发展的队伍与条件三个方面为主共21条指标的评估指标体系,并就如何构思这一指标体系进行了讨论。提出了重点学科点的评估应以通讯评估为主,实地评估作为补充的组织方法。对评估的计量方法做了详细的说明,认为可以分成主观法和客观法两大类。主观法采用二次直接比较法,客观指标的统计计算采用实际值转变为相对值的办法处理。
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