驯养动物与探究学习 |
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引用本文: | 崔维云.驯养动物与探究学习[J].教育研究与实验,2006(8):77-77. |
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作者姓名: | 崔维云 |
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作者单位: | 江苏省赣榆高级中学 |
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摘 要: | 据说日本的一家动物园里,一名资深饲养员喂猴子时,不是将食物好好放置,而是煞费苦心地放在小树洞里,很难吃到。猴子为了吃不断琢磨,好不容易学会用树枝把食物弄出来吃,饲养员又会变花样。面对虐待动物的诸多责难,饲养员道出原委:猴子对这种食物本没有胃口,若直接摆在它面前,它看都懒得看,可费尽心思才能得到时,它反而愿吃。越是让它够不到,它越会努力去够,越是难得到的东西,在得到时才会越珍惜。众人豁然开朗。故事中的饲养员在日常生活中发现了一个真理,即不能“好好”地喂他的动物,无论如何得让它费点劲。它在获取食物中的努力、忍耐、受…
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关 键 词: | 动物园 探究学习 驯养 饲养员 猴子 食物 |
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