充分开发校本教学资源,提高政治课教学信度 |
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作者姓名: | 赵蓉 |
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作者单位: | 浙江省杭州市余杭区教育局教研室311100 |
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摘 要: | 在新课程改革中,课本教材,已经由原来的"教"教材,转变为现在的"用"教材.教师"用"教材的过程就是要对教材进行深度开发.如果我们联系自己的学校实际,联系学生的生活实际,联系教师个人的知识经验,对教材开发的内容进行系统整理,就形成了极富个性的校本教学资源.积极开发、巧用校本教学资源,已经成为政治老师提高课堂教学效益的重要途径之一.
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关 键 词: | 课程改革 政治课 校本教学资源 中学 教学效益 教学内容 |
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