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分类号
杂志ISSN号
必然还是偶然——对中学数学教学参考特约编辑群中一次讨论的思考
作者姓名:
张彬
作者单位:
江苏省南京市江浦高级中学文昌校区
摘 要:
数学家解决的是未知问题——他们的工作是发现与创造;教学教师解决的是已知问题——我们的工作则是再发现与再创造.
关 键 词:
特约编辑
教学参考
中学数学
教学教师
数学家
再创造
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