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| 西部地区高校提升教师教学能力面临的困难及其对策 | |
| 引用本文： | 韦桂美,罗秋兰.西部地区高校提升教师教学能力面临的困难及其对策[J].煤炭高等教育,2012(6):77-79. |
| 作者姓名： | 韦桂美 罗秋兰 |
| 作者单位： | 广西工学院教务处 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重点项目“地方高校应用型本科人才培养体系的探索与实践”(2011JGZ042);新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重大项目“促进高校教师教学能力发展的研究与实践”(2011JGZD027) |
| 摘 要： | 西部地区高校提升教师教学能力面临着几个特殊的困难:优秀人才相对短缺、教学经费相对紧缺、教学管理相对弱化、教师负担相对较重。而提升西部地区教师教学能力,有利于提高人才培养质量和学校的竞争力,有利于促进教师个人的发展,也有利于促进高等教育公平。对此,教育主管部门、学校领导、有关职能部门和学校基层单位以及教师本人都要各司其职、通力合作,形成促进西部地区高校教师教学能力提升的强大合力。 |
| 关 键 词： | 西部地区 高校 教学能力 提升 |
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