浅谈新课程标准下初中语文“开架式”作业的布置 |
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引用本文: | 狄袁辉.浅谈新课程标准下初中语文“开架式”作业的布置[J].中小学教学研究,2008(5):3-4. |
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作者姓名: | 狄袁辉 |
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作者单位: | 通州市金北学校,江苏通州226300 |
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摘 要: | 在传统教学的背景下,语文作业逐渐成为教师强加给学生的沉重负担,承受了众多的批评和指责。从这种意义上说,作业成为教育问题和矛盾中的替罪羊。新课程实施后,全新的育人理念渗透到语文教育教学的每一个环节。新课改理念改变了传统语文作业观,要求语文作业能体现学生的主体意识、学习效率意识,让学生在作业中有快乐的情感体验。因此,“开架式”语文作业应运而生。
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关 键 词: | 开架式 开架式作业 有效原则 多元理论 |
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