历史教学中创新思维能力培养初探

面向21世纪，中学素质教育的核心任务是培养学生的创新精神和实践能力。历史教学中培养学生创新思维能力，从本质上说，即培养学生形成自己在接近客观历史原貌的前提下对历史现象的一点认识，而不是去死记模式化的固定结论，这样就能帮助学生克服思维僵化定势，展开思维飞跃的翅膀，真正做到论从史出、寓论于史、史论结合。笔者认为，加强对学生创新思维精神的培养，以下几个方法可供参考。