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| 浅析以“视”带动“听、说”能力的提高 | |
| 引用本文： | 张宝弟.浅析以“视”带动“听、说”能力的提高[J].教育发展研究,2004(Z1). |
| 作者姓名： | 张宝弟 |
| 作者单位： | 上海行健职业学院 上海200072 |
| 摘 要： | 一、英语“视、听、说”教学的基本理论1.英语“视、听、说”教学法的界定英语“视、听、说”教学法是指在外语课堂教学的各个环节中以“视”为基点,对同一内容实施视、听、说全方位、多功能训练的课堂教学模式,引起学生的认知冲突、提高学生的认知水平、改进学习策略,从而有效 |
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